ВІДНОВЛЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ ХЕРСОНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО ІНСТИТУТУ ІМ. Н. К .КРУПСЬКОЇ У ПІСЛЯВОЄННИЙ ПЕРІОД

Abstract

В статті розглянуто особливості відновлення діяльності Херсонського державного педагогічного інституту ім. Н.К.Крупської у післявоєнний період. Визначено основні завдання навчально-виховної та науково-дослідної роботи педагогічного колективу. Розкрито досягнення в розвитку матеріально- технічної бази навчального закладу та виокремлено напрями наукової діяльності викладачів та студентів. В статье раскрыты особенности восстановления деятельности Херсонского государственного педагогического института им. Н.К.Крупской в послевоенный период. Рассмотрены основные задачи учебно-воспитательной и научно-исследовательской работы педагогического коллектива. Раскрыты достижения в развитии материально-технической базы учебного заведения и выделены направления научной деятельности преподавателей и студентов. The features of activities restoration of the Kherson State Pedagogical Institute named after N.K.Krupskaya in the postwar period were considered in the article. The main tasks of the educational and research activities of pedagogical collective work were determined. The achievements as for the development of the materialtechnical base of the educational institution were revealed and the aspects of research activities among theinstructors and students were defined.