Abstract:
Статья посвящена новому аспекту профессионально педагогической подготовке будущего учителя - обретению им смысла педагогической деятельности. Автор анализирует взаимосвязь категории «смысл» с такими понятиями как цель, потребности, мотивы деятельности. The article considers the new aspect of professional training of future teachers, namely their acquiring the
sense of the pedagogical activity. The author analyses the correlation of the category «sense» with the concepts such as the aim, the necessities, and the motives of the activity.
Description:
Яцула, Т. В. Теоретичні засади смисложиттєвих орієнтирів майбутніх вчителів / Т. В. Яцула // Наука і освіта. - Науково-практичний журнал Південного наукового Центру АПН України. - 2007. - № 1-2. - С. 197-199.
