ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ КОМПОНЕНТІВ ТЕМПОРАЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ УПРОДОВЖ НАВЧАННЯ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

Abstract

У статті здійснено теоретичне обґрунтування та проведений порівняльний аналіз компонентів темпоральності, зокрема сприйняття і переживання часу у студентів гуманітарного спрямування упродовж навчання у вищому навчальному закладі.

В статье осуществлено теоретическое обоснование и проведен сравнительный анализ компонентов темпоральности, в частности восприятия и переживания времени у студентов гуманитарного направления на протяжении обучения в высшем учебном заведении.