МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ПРЕДМЕТА «МАТЕРІАЛОЗНАВСТВО» У ЗАКЛАДАХ ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ

Abstract

Кваліфікаційна робота викладена на 54 сторінках, вона містить 2 розділи, 70 джерел в переліку посилань. Об’єктом розгляду дослідження обрано освітній процес з предмета «Матеріалознавство». Предмет роботи - методика викладання предмета «Матеріалознавство» із використанням інтерактивних методів навчання. Метою роботи є розробка методики викладання предмета «Матеріалознавство» із використанням інтерактивних методів навчання.У першому розділі представлені теоретичні основи викладання предмета «Матеріалознавство» у закладах професійно-технічної освіти . У другому розділі розглянуто організацію та методику викладання предмета «Матеріалознавство» у закладах професійно-технічної освіти. За результатами роботи зроблено висновки та пропозиції щодо впровадження сучасних форм і методів навчання у закладах професійно-технічної освіти / Thesis is set out on 54 pages, it contains 2 sections, 70 sources in the list of references. The object of consideration is the educational process of vocational school students. Subject of work - methodical recommendations for the subject " Material science ". The purpose of the work is - the study and analysis of psychological and pedagogical literature, generalization of professional experience of teachers of vocational schools and observation of the educational process with the analysis of the practical activities of vocational schools. In the first section presents the theoretical foundations of teaching the subject "Materials Science" in vocational education institutions. In the second section - the organization and methods of teaching the subject " Materials Science "in vocational education institutions.