Статтю присвячено обґрунтуванню навчальної програми, змісту та
методики занять з курсу «Риторика» для студентів юридичних спеціальностей.
Розкрито дидактичну модель змістовно-методичного забезпечення викладання
риторики. Охарактеризовано особливості самостійної роботи над публічними
промовами майбутніх юристів.
Статья посвящена обоснованию учебной программы, содержания и
методики занятий курса «Риторика» для студентов юридических
специальностей. Раскрыта дидактическая модель содержательно-методического
обеспечения преподавания риторики. Охарактеризованы особенности
самостоятельной работы над публичными выступлениями будущих юристов.
Clause is devoted to a substantiation of the curriculum, the maintenance and a
technique of employment of a rate "Rhetoric" for students of legal specialities. The
didactic model of substantial - methodical maintenance of teaching of rhetoric is
opened. Features of independent work above public performances of the future
lawyers are characterized.
