DSpace Repository
СПЕЦИФІКА ДІАЛОГІЧНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖАНРІВ У ПИСЕМНІЙ ФОРМІ ІСНУВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ТЕКСТІВ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Шабуніна, В. | |
| dc.date.accessioned | 2016-04-11T12:53:55Z | |
| dc.date.available | 2016-04-11T12:53:55Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.uri | http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/1779 | |
| dc.description | Шабуніна, В. СПЕЦИФІКА ДІАЛОГІЧНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖАНРІВ У ПИСЕМНІЙ ФОРМІ ІСНУВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ТЕКСТІВ / В. Шабуніна // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія «Лінгвістика»: зб. наук. праць. – Херсон: ХДУ, 2014. - Вип. 21. - С. 152 - 156. | uk_UA |
| dc.description.abstract | У статті схарактеризовані основні жанри писемної форми існування науково-навчального підстилю, визначені мовні домінанти діалогічної організації навчальних текстів, адресантом яких виступає вчений. | uk_UA |
| dc.description.abstract | The basic genres of written form of scientific-educational substyle existence are characterized in the article; lingual dominants of dialogical organizing of scientific texts, the author of which is a scientist, are defined. | |
| dc.subject | навчальний текст | uk_UA |
| dc.subject | діалогічність | uk_UA |
| dc.subject | жанри | uk_UA |
| dc.subject | науково-навчальний підстиль | uk_UA |
| dc.subject | автор | uk_UA |
| dc.subject | адресат | uk_UA |
| dc.subject | an educational text | uk_UA |
| dc.subject | dialogicity | uk_UA |
| dc.subject | genres | uk_UA |
| dc.subject | scientific-educational substyle | uk_UA |
| dc.subject | an author | uk_UA |
| dc.subject | an addressee | uk_UA |
| dc.title | СПЕЦИФІКА ДІАЛОГІЧНОЇ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖАНРІВ У ПИСЕМНІЙ ФОРМІ ІСНУВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ТЕКСТІВ | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
