ДО ПИТАННЯ ЕСТЕТИЧНОЇ ВИХОВАНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ, ЯКІ ЗАЙМАЮТЬСЯ БАЛЬНОЮ ХОРЕОГРАФІЄЮ

Abstract

У статті розглядається бальний танець як засіб естетичного виховання старшокласників, вплив бальної хореографії на емоційну сферу учнів танцювальних колективів та їх естетичного відношення до дійсності.

В статье рассматривается бальный танец как средство эстетического воспитания старшеклассников, влияние бальной хореографии на эмоциональную сферу учащихся танцевальных коллективов и их эстетического отношения к действительности.

In this article ballroom dance considered as a means of aesthetic education of high school students, impact of ballroom choreography on the emotional sphere dance groups of students and their aesthetic relationship to reality.