Please use this identifier to cite or link to this item: http://eKhSUIR.kspu.edu/handle/123456789/4607
Title: «УМІННЯ ЗАПИТУВАТИ» ЯК ПОКАЗНИК МЕТОДИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО УЧИТЕЛЯ ФІЗИКИ
Other Titles: «ABILITY TO ASK» AS AN INDEX OF METHODICAL COMPETENCE OF FUTURE TEACHER OF PHYSICS
Authors: Коробова, І. В.
Korobova, I. V.
Keywords: питаннєпокладання, система запитувань учителя фізики; уміння запитувати; методична компетентність учителя фізики.
questioning, system of questions of teacher of physics; ability to ask; methodical competence of teacher of physics.
Issue Date: 2011
Abstract: У статті обгрунтовано необхідність організації діяльності майбутнього учителя фізики з питаннєпокладання. Запропоновано розглядати «уміння запитувати» як показник сформованості методичної компетентності учителя фізики. In the article the necessity of organization of activity of future teacher of physics is reasonable from questioning. It is suggested to examine «ability to ask» as an index of formed of methodical competence of teacher of physics.
Description: Коробова, І. В. Уміння запитувати» як показник методичної компетентності майбутнього учителя фізики [Текст]/ І. В. Коробова // Збірник наукових праць Бердянського держ. пед. ун-ту. Серія : Педагогічні науки. – Бердянськ : БДПУ, 2011. – Вип. 3. – С. 129-135.
URI: http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/4607
Appears in Collections:Факультет комп'ютерних наук, фізики та математики

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
106.pdf468.03 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.