Abstract:
У статті аналізуються теоретичні підходи, які дають можливість автору визначити сутні,
основних компонентів культури особистісної взаємодії вчителя з учнями у сфері дозвілля. В статье анализируются теоретические подходы, которые дают возможность автору определ
сущность основных компонентов культуры личностного взаимодействия учителя с учащимися в
досуга. In the article theoretical approaches which enable the author to define essence of the basic component
culture of personal interaction of the teacher with pupils in sphere of leisure are analyzed.
Description:
Яцула, Т. В. Теоретичні підходи до змісту основи компонентів культури особистісної взаємодії вчителя зі школярами у сфері дозвілля / Т. В. Яцула // Науковий часопис Національного пед. ун-ту ім. М. П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя : проблеми теорії і практики : зб. наук. праць / ред. кол. : Н. В. Гузій (відповідальний редактор) та ін. – К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2010. - Вип. 11(21). - С. 70-74.
