Цюпак, І. М.; Цюпак, И. Н.; Tsyupak, I. М.
(2018)
У статті здійснено спробу в контексті феноменологічної моделі дошкільної освіти дати визначення тьюторському супроводу, описати суть зазначеної педагогічної діяльності із врахуванням можливих видів тьюторського супроводу ...