dc.contributor.author |
Мельничук, Ю. Ю. |
|
dc.contributor.author |
Melnichuk, Y. Y. |
|
dc.date.accessioned |
2015-10-28T07:57:43Z |
|
dc.date.available |
2015-10-28T07:57:43Z |
|
dc.date.issued |
2014 |
|
dc.identifier.uri |
http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/1097 |
|
dc.description.abstract |
У статті проаналізовано й описано способи вираження причинно-
наслідкових зв’язків та надано методичні рекомендації щодо формування умінь
будувати тексти-міркування учнями початкових класів. В статье проанализированы и описаны способы выражения причинно-
следственных связей и даны методические рекомендации по формированию
умений строить тексты-рассуждения учащимися начальных классов. The article analyzes and describes ways of expressing cause-and-effect
relations and there are methodological recommendations about forming skills to
compose reasoning texts by primary school pupils. |
uk_UA |
dc.subject |
розвиток зв’язного мовлення |
uk_UA |
dc.subject |
причинно-наслідкові зв’язки |
uk_UA |
dc.subject |
тексти-міркування |
uk_UA |
dc.subject |
закони логіки |
uk_UA |
dc.subject |
учні початкових класів |
uk_UA |
dc.subject |
развитие связной речи |
uk_UA |
dc.subject |
причинно-следственные связи |
uk_UA |
dc.subject |
тексты-рассуждения |
uk_UA |
dc.subject |
законы логики |
uk_UA |
dc.subject |
учащиеся начальных классов |
uk_UA |
dc.subject |
development of coherent speech |
uk_UA |
dc.subject |
cause-and-effect relations |
uk_UA |
dc.subject |
reasoning texts |
uk_UA |
dc.subject |
logical laws |
uk_UA |
dc.subject |
primary school pupils |
uk_UA |
dc.title |
СПОСОБИ ВИРАЖЕННЯ ПРИЧИННО-НАСЛІДКОВИХ ЗВ'ЯЗКІВ У МОВЛЕННІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ |
uk_UA |
dc.title.alternative |
СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫХ СВЯЗЕЙ В РЕЧИ УЧЕНИКОВ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ |
uk_UA |
dc.title.alternative |
WAYS OF EXPRESSING OF CAUSE-AND-EFFECT RELATIONS IN THE SPEECH OF PRIMARY SCHOOL CHILDREN |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |