DSpace Repository

Методика впровадження інтерактивних форм роботи на уроках української мови в умовах Нової української школи

Show simple item record

dc.contributor.author Кирик, О. В.
dc.date.accessioned 2021-01-21T09:20:10Z
dc.date.available 2021-01-21T09:20:10Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/13129
dc.description Кирик, О. В. Методика впровадження інтерактивних форм роботи на уроках української мови в умовах Нової української школи = Methods of introducing interactive forms of work in Ukrainian language lessons in the New Ukrainian School: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / О. В. Кирик ; наук. керівник к.п.н., професорка Л. А. Пермінова ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра педагогіки та психології дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2020. – 74 с. uk_UA
dc.description.abstract Магістерська кваліфікаційна робота присвячена дослідженню методів інтерактивних форм роботи на уроках української мови в умовах Нової української школи. Визначено ключові аспекти, методи, прийоми, принципи включення інтерактиву в освітній процес Нової української школи на уроках української мови. У науковому аспекті було обґрунтовано педагогічні основи: принципи, сутність і специфіку інтерактивного навчання як сукупності комплексу принципів, методів навчання дітей молодшого шкільного віку на уроках української мови. Розроблено, експериментально апробовано та доведено ефективність методики впровадження інтерактивного навчання на уроках української мови в умовах Нової української школи. The master's qualification work is devoted to research of methods of interactive forms of work at lessons of the Ukrainian language in the conditions of the New Ukrainian school. The key aspects, methods, techniques, principles of inclusion of interactivity in the educational process of the New Ukrainian school in Ukrainian language lessons are determined. In the scientific aspect, the pedagogical foundations were substantiated: principles, essence and specifics of interactive learning as a set of principles, methods of teaching primary school children in Ukrainian language lessons. The efficiency of the method of introduction of interactive learning in Ukrainian language lessons in the conditions of the New Ukrainian school is developed, experimentally tested and proved. uk_UA
dc.subject Інтерактивні форми роботи uk_UA
dc.subject Нова українська школа uk_UA
dc.subject метод uk_UA
dc.subject стратегія uk_UA
dc.subject освітній процес uk_UA
dc.subject організація uk_UA
dc.subject діалог uk_UA
dc.subject учні uk_UA
dc.subject спостереження uk_UA
dc.subject гра uk_UA
dc.subject урок uk_UA
dc.subject Interactive forms of work uk_UA
dc.subject New Ukrainian school uk_UA
dc.subject method uk_UA
dc.subject strategy uk_UA
dc.subject educational process uk_UA
dc.subject organization uk_UA
dc.subject dialogue uk_UA
dc.subject students uk_UA
dc.subject observation uk_UA
dc.subject game uk_UA
dc.subject lesson uk_UA
dc.title Методика впровадження інтерактивних форм роботи на уроках української мови в умовах Нової української школи uk_UA
dc.title.alternative Methods of introducing interactive forms of work in Ukrainian language lessons in the New Ukrainian School uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account