DSpace Repository

Підготовка вчителя початкових класів до організації диференційованого навчання

Show simple item record

dc.contributor.author Панченко, Н. С.
dc.date.accessioned 2021-01-25T08:30:04Z
dc.date.available 2021-01-25T08:30:04Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/13223
dc.description Панченко, Н. С. Підготовка вчителя початкових класів до організації диференційованого навчання = Preparation of primary school teachers for the organization of differentiated learning / Н. С. Панченко ; наук. керівник к. пед. н., доцент О. Б. Полєвікова ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра теорії та методики дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2020. – 80 с. uk_UA
dc.description.abstract В кваліфікаційній роботі проаналізовано науково-методичну літературу з порушеної проблеми; досліджено зміст фахової підготовки вчителя початкових класів щодо організації рівневої диференціації молодших школярів під час розв’язування текстових математичних задач; розроблено теоретичну модель та її методичне забезпечення в процесі навчання молодших школярів розв’язуванню текстових математичних задач; експериментально перевірено ефективність і доцільність запропонованої методики; узагальнено відповідні методичні рекомендації щодо підготовки вчителя початкових класів з організації диференційованого навчання учнів розв’язуванню текстових математичних задач. In the qualification work the scientific and methodical literature on the raised problem is analyzed; the content of professional training of primary school teachers on the organization of level differentiation of junior schoolchildren during the solution of textual mathematical problems is investigated; developed a theoretical model and its methodological support in the process of teaching junior high school students to solve textual mathematical problems; experimentally tested the effectiveness and feasibility of the proposed method; the corresponding methodical recommendations concerning preparation of the teacher of initial classes on the organization of differentiated training of pupils to the decision of text mathematical problems are generalized. uk_UA
dc.subject рівнева диференціація uk_UA
dc.subject диференційоване навчання uk_UA
dc.subject математичні задачі uk_UA
dc.subject level differentiation uk_UA
dc.subject differentiated learning uk_UA
dc.subject mathematical problems uk_UA
dc.title Підготовка вчителя початкових класів до організації диференційованого навчання uk_UA
dc.title.alternative Preparation of primary school teachers for the organization of differentiated learning uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account