DSpace Repository

Веб-квест технології як засіб формування предметної компетентності учнів під час вивчення фізики у 10 класі

Show simple item record

dc.contributor.author Непомнящий, В. О.
dc.date.accessioned 2021-01-25T13:31:39Z
dc.date.available 2021-01-25T13:31:39Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/13277
dc.description Непомнящий, В. О. Веб-квест технології як засіб формування предметної компетентності учнів під час вивчення фізики у 10 класі = Web-quest of technology as a means of forming students' subject competence during the study of physics in 10th grade: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / В. О. Непомнящий ; наук. керівник к.п.н., Н. В.Куриленко ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т комп’ютерних наук, фізики та математики, Кафедра фізики та методики її навчання – Херсон : ХДУ, 2020. – 68 с. uk_UA
dc.description.abstract Інтеграція інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у кожну сферу сучасного життя має значний вплив на модернізацію освітнього процесу в сучасних закладах освіти. Впровадження сучасних інформаційних технологій у освітній процес сприяє підвищенню якості навчання та зацікавленості учнів, дає можливість залучати школярів до самостійної (індивідуальної, парної чи групової) роботи з метою розвитку у них різних видів умінь (зокрема, опрацьовувати нову інформацію, здійснювати її пошук, перекодовувати її з одного виду в інший) та ключових, міжпредметних та предметної (фізичної) компетентностей. Розвиток зазначених умінь та компетентностей дозволяє у майбутньому школяру отримувати самостійно неперервну освіту впродовж усього життя, задовольняти свої пізнавальні інтереси, розвивати творчий потенціал та свої професійні якості. The integration of information and communication technologies (ICT) in every sphere of modern life has a significant impact on the modernization of the educational process in modern educational institutions. The introduction of modern information technologies in the educational process helps to improve the quality of learning and interest of students, gives the opportunity to involve students in independent (individual, pair or group) work in order to develop different skills (in particular, process new information, search for it, recode it from one type to another) and key, interdisciplinary and subject (physical) competencies. The development of these skills and competencies allows in the future the student to receive independent continuing education throughout life, to satisfy their cognitive interests, to develop creative potential and their professional qualities. uk_UA
dc.subject освітній процес uk_UA
dc.subject комп’ютерні технології uk_UA
dc.subject веб-квест uk_UA
dc.subject навчання фізики uk_UA
dc.subject educational process uk_UA
dc.subject computer technology uk_UA
dc.subject web quest uk_UA
dc.subject physics education uk_UA
dc.title Веб-квест технології як засіб формування предметної компетентності учнів під час вивчення фізики у 10 класі uk_UA
dc.title.alternative Web-quest of technology as a means of forming students' subject competence during the study of physics in 10th grade uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account