DSpace Repository

ЗАСТОСУВАННЯ ІГРОВИХ ФОРМ НАВЧАННЯ В КУРСІ ГЕОГРАФІЇ 7 КЛАСУ

Show simple item record

dc.contributor.author Юхненко, К. М.
dc.date.accessioned 2021-06-22T07:03:16Z
dc.date.available 2021-06-22T07:03:16Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/14039
dc.description Юхненко, К. М. Застосування ігрових форм навчання в курсі географії 7 класу = Application of the Game Forms of Training in the 7th Form Geography Course : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / К. М. Юхненко ; наук. керівник к.геогр.н., доцент Р. С. Молікевич ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т біoлoгії, геoграфії і екології, Кафедра географії та екології. – Херсон : ХДУ, 2021. – 43 с. uk_UA
dc.description.abstract У першому розділі роботи розглянуто основні теоретичні аспекти використання ігрових форм навчання у середній школі, а саме: історія виникнення та використання ігрових форм навчання; застосування ігрових форм навчання як передової педагогічної технології; класифікації ігрових форм навчання. У другому розділі описано специфіка та стратегія застосування ігрових форм навчання саме на уроках географії. У третьому розділі роботи вміщено приклади уроків-ігор, а також технологій та методик використання ігрових прийомів на уроках географії для актуалізації опорних знань, вивчення нового матеріалу, закріплення та повторення та контролю знань. Найбільший блок ігрових методів займають ігри направлені на засвоєння географічної номенклатури та роботи з картою. У додатку вміщено план-конспект підсумкового уроку-подорожі з теми «Південна Америка». The first section of the work considers the main theoretical aspects of the use of game forms of education in high school, namely: the history of the origin and use of game forms of education; application of game forms of education as advanced pedagogical technology; classification of game forms of learning. The second section describes the specifics and strategy of using game forms of learning in geography lessons. The third section contains examples of game lessons, as well as technologies and methods of using game techniques in geography lessons to update basic knowledge, learn new material, consolidate and repeat and control knowledge. The largest block of game methods is occupied by games aimed at mastering the geographical range and working with the map. The appendix contains a plan-summary of the final lesson-trip on the topic "South America". uk_UA
dc.subject ігрові форми навчання uk_UA
dc.subject урок-гра uk_UA
dc.subject педагогічні технології uk_UA
dc.subject географія uk_UA
dc.subject Game forms of education uk_UA
dc.subject lesson-game uk_UA
dc.subject pedagogical technologies uk_UA
dc.subject geography uk_UA
dc.title ЗАСТОСУВАННЯ ІГРОВИХ ФОРМ НАВЧАННЯ В КУРСІ ГЕОГРАФІЇ 7 КЛАСУ uk_UA
dc.title.alternative Application of the Game Forms of Training in the 7th Form Geography Course uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account