DSpace Repository

ФОРМУВАННЯ ЛЕКСИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ 3 КЛАСУ ВІДПОВІДНО ДО ВИМОГ ЗМІСТОВОЇ ЛІНІЇ «ДОСЛІДЖУЄМО МОВНІ ЯВИЩА»

Show simple item record

dc.contributor.author Малюк (Буйнич), А. Є.
dc.date.accessioned 2021-07-01T06:10:06Z
dc.date.available 2021-07-01T06:10:06Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/14202
dc.description Малюк (Буйнич), А. Є. Формування лексичної компетентності учнів 3 класу відповідно до вимог змістової лінії «досліджуємо мовні явища» = Formation of the lexical competence of the 3d form pupils in accordance with the demands of the content line «Investigate the language phenomenon» : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / А. Є. Малюк (Буйнич) ; керівник к.пед.н., доц. Л. Г. Сугейко ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра теорії та методики дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2021. – 36 с. uk_UA
dc.description.abstract У контексті сучасних освітніх концепцій, в умовах глобалізації суспільства й соціально-економічних реформ в Україні початкова освіта будується на принципах особистісно зорієнтованого і компетентнісного підходів. Володіння молодшими школярами ключовою комунікативною компетентністю є об'єктивною необхідністю, продиктованою потребами сучасного суспільства. Лексична компетенція - складова частина комунікативної. Під рівнем сформованості лексичної компетенції нами розуміється здатність учнів вирішувати завдання, пов'язані із засвоєнням слова при практичному користуванні ним у мовленні на основі набутих знань і відповідних навичок. Спільна мета освітніх програм - досягти свідомого використання лексичних одиниць учнями не тільки на уроках а й у повсякденному житті. In the context of modern educational concepts, in the context of the globalization of society and socio-economic reforms in Ukraine, primary education is based on the principles of personality-oriented and competence-based approaches. Primary school students ' possession of key communicative competence is an objective necessity dictated by the needs of modern society. Lexical competence is an integral part of communicative competence. By the level of formation of lexical competence, we understand the ability of students to solve problems related to the assimilation of a word in practical use in speech on the basis of acquired knowledge and relevant skills. The overall goal of educational programs is to achieve conscious use of lexical units by students not only in the classroom but also in everyday life. uk_UA
dc.subject Нуш uk_UA
dc.subject лескика uk_UA
dc.subject lexical skills uk_UA
dc.subject key competence uk_UA
dc.subject content line uk_UA
dc.title ФОРМУВАННЯ ЛЕКСИЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ 3 КЛАСУ ВІДПОВІДНО ДО ВИМОГ ЗМІСТОВОЇ ЛІНІЇ «ДОСЛІДЖУЄМО МОВНІ ЯВИЩА» uk_UA
dc.title.alternative Formation of the lexical competence of the 3d form pupils in accordance with the demands of the content line «Investigate the language phenomenon» uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account