DSpace Repository

СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОФІЛАКТИКА МОБІНГУ В СТУДЕНТСЬКОМУ СЕРЕДОВИЩІ

Show simple item record

dc.contributor.author Морарь, О. О.
dc.date.accessioned 2021-07-08T10:10:51Z
dc.date.available 2021-07-08T10:10:51Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/14473
dc.description Морарь, О. О. Соціально-педагогічна профілактика мобінгу в студентському середовищі = Socio-pedagogical prevention of mobbing among students : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / О. О. Морарь ; наук. керівник к.пед.н., доц. Т. М. Швець ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т психології історії та соціології, Кафедра соціальної роботи, соціальної педагогіки та соціології. – Херсон : ХДУ, 2021. – 72 с. uk_UA
dc.description.abstract Актуальність теми дослідження полягає в тому, що розбудова сучасної системи освіти відбувається у складних соціокультурних умовах та в ситуації загострення негативних явищ у освітньому середовищі, зокрема прояву випадків мобінгу. Констатація наявності проблеми психічного насильства викликає потребу в розробленні педагогічно доцільних методів запобігання цьому ганебному явищу. Теоретична частина розкриває особливості явища «мобінг у студентській групі» через ґендерну специфіку міжособистісних відносин у студентському колективі та характеристику методів та форм соціально-педагогічної профілактики мобінгу у студентській групі. В практичній частині роботи емпірично досліджено прояви мобінг-процесів у студентському середовищі (на прикладі студентських колективів Херсонського державного університету та ДНЗ «Вище професійне училище № 2 м. Херсона» й на основі результатів емпіричного дослідження розроблено корекційно-розвивальну програму «Створення сприятливого клімату у студентському середовищі» для здобувачів освіти. The relevance of the research topic is that the development of the modern education system takes place in complex socio-cultural conditions and in a situation of exacerbation of negative phenomena in the educational environment, in particular the manifestation of cases of mobbing. The statement of the existence of the problem of mental violence necessitates the development of pedagogically expedient methods of preventing this shameful phenomenon. The theoretical part reveals the features of the phenomenon of "mobbing in the student group" through the gender specifics of interpersonal relations in the student body and the characteristics of methods and forms of socio-pedagogical prevention of mobbing in the student group. In the practical part of the work the manifestations of mobbing processes in the student environment are empirically studied (on the example of student groups of Kherson State University and Higher Vocational School № 2 Kherson) and based on the results of empirical research developed correctional and developmental program "Creating a favorable climate" environment "for students. uk_UA
dc.subject міжособистісні відносини у студентському колективі uk_UA
dc.subject мобінг у студентському колективі uk_UA
dc.subject соціально-педагогічна профілактика мобінгу uk_UA
dc.subject interpersonal relations in the student body uk_UA
dc.subject mobbing in the student body uk_UA
dc.subject socio-pedagogical prevention of mobbing uk_UA
dc.title СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОФІЛАКТИКА МОБІНГУ В СТУДЕНТСЬКОМУ СЕРЕДОВИЩІ uk_UA
dc.title.alternative Socio-pedagogical prevention of mobbing among students uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account