DSpace Repository

ФОРМУВАННЯ АНГЛІЙСЬКОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ГОВОРІННІ УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ІНТЕРАКТИВНИМИ МЕТОДАМИ НАВЧАННЯ

Show simple item record

dc.contributor.author Балюк, В. О.
dc.date.accessioned 2021-07-13T15:12:01Z
dc.date.available 2021-07-13T15:12:01Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/14671
dc.description Балюк, В. О. Формування англійськомовної компетентності в говорінні учнів закладів загальної середньої освіти інтерактивними методами навчання = Development of pupils’ competence in English spoken production and interaction by means of interactive teaching methods in schools of general secondary education : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / В. О. Балюк ; наук. керівник к.пед.н., доц. В. В. Колкунова ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т української й іноземної філології та журналістики, Кафедра англійської філології та прикладної лінгвістики. – Херсон : ХДУ, 2021. – 44 с. uk_UA
dc.description.abstract У кваліфікаційній роботі робиться спроба теоретично обґрунтувати й розробити практичні способи використання інтерактивних методів навчання для формування англійськомовної компетентності в говорінні учнів закладів загальної середньої освіти. Автором визначено поняття компетентності в говорінні як складника іншомовної комунікативної компетентності, описано її компоненти, висвітлено психолінгвістичні механізми формування компетентності в іншомовному говорінні як виду мовленнєвої діяльності; схарактеризовано інтерактивні методи навчання та систематизовано інтерактивні методи навчання іншомовного говоріння, а також розроблено методичні рекомендації щодо застосування інтерактивних методів навчання для формування англійськомовної компетентності в говорінні учнів закладів загальної середньої освіти. The author of the qualification thesis makes an attempt to give a theoretical ground and devise the practical ways of using interactive teaching methods for the development of pupils’ competence in English spoken production and interaction in schools of general secondary education. The author defines the concept of competence in spoken production and interaction as a component of the foreign language communicative competence, describes its components, highlights the psycholinguistic mechanisms of the development of competence in foreign language spoken interaction and production as a variety of a speech activity; characterizes interactive teaching methods and systematizes interactive methods of teaching a foreign language spoken language, and offers the guidelines on the application of interactive teaching methods for the development of pupils’ competence in English spoken production and interaction in schools of general secondary education. uk_UA
dc.subject компетентність uk_UA
dc.subject іншомовна комунікативна компетентність uk_UA
dc.subject компетентність у говорінні uk_UA
dc.subject інтерактивні методи навчання uk_UA
dc.subject competence uk_UA
dc.subject foreign language communicative competence uk_UA
dc.subject competence in spoken production and interaction uk_UA
dc.subject interactive teaching methods uk_UA
dc.title ФОРМУВАННЯ АНГЛІЙСЬКОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ В ГОВОРІННІ УЧНІВ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ІНТЕРАКТИВНИМИ МЕТОДАМИ НАВЧАННЯ uk_UA
dc.title.alternative Development of pupils’ competence in English spoken production and interaction by means of interactive teaching methods in schools of general secondary education uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account