DSpace Repository

РОЗУМОВА ПРАЦЕЗДАТНІСТЬ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ

Show simple item record

dc.contributor.author Пальгуй, О. В.
dc.date.accessioned 2021-07-16T07:13:46Z
dc.date.available 2021-07-16T07:13:46Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/14898
dc.description Пальгуй, О. В. Розумова працездатність дітей з порушенням інтелектуального розвитку = Mental work-activity of the children with breakings of the intellectual development : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / О. В. Пальгуй ; наук. керівник, д-р психол.н., проф. С. Д. Яковлева ; М-во освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра спеціальної освіти. – Херсон : ХДУ, 2020. – 66 с. uk_UA
dc.description.abstract Засобами підвищення ефективності навчання є активізація пізнавальної діяльності учнів з психічним недорозвиненням та підвищення рівня їх теоретичних знань та навичок самостійної роботи. Забезпечення оптимального рівня працездатності учнів спеціальних загальноосвітніх шкіл є однією з найважливіших педагогічних умов від якої залежить ефективність навчання. Means to increase the effectiveness of learning are to intensify the cognitive activity of students with mental retardation and increase the level of their theoretical knowledge and skills of independent work. Ensuring the optimal level of efficiency of students of special secondary schools is one of the most important pedagogical conditions on which the effectiveness of education depends. uk_UA
dc.subject Розумова працездатність uk_UA
dc.subject школярі з психічним недорозвиненням uk_UA
dc.subject корекція когнітивної сфери uk_UA
dc.subject mental capacity for work uk_UA
dc.subject students with mental retardation uk_UA
dc.subject cognitive correction uk_UA
dc.title РОЗУМОВА ПРАЦЕЗДАТНІСТЬ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО РОЗВИТКУ uk_UA
dc.title.alternative Mental work-activity of the children with breakings of the intellectual development uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account