ВИХОВНІ ТРАДИЦІЇ УКРАЇНСЬКОГО КОЗАЦТВА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

Abstract

У роботі за допомогою педагогічного експерименту досліджувались методи формування патріотичних почуттів молодших школярів засобами традицій українського козацтва. У першому розділі окреслено теоретичні основи формування патріотичних почуттів учнів молодшого шкільного віку, розкрито сутність основних понять дослідження у науково-педагогічній літературі, проаналізовано сучасні форми та методи козацької педагогіки, визначено методичні засади патріотичного виховання у НУШ. Другий розділ присвячений аналізу методики формування патріотичних почуттів через проведення віртуальної екскурсії до музею козацьких старожитностей. У висновках обгрунтовано форми та методи формування патріотичних почуттів учнів молодшого шкільного віку засобами виховних традицій українського козацтва. The methods of formation of patriotic feelings of junior schoolchildren by means of traditions of the Ukrainian Cossacks were investigated in the work with the help of pedagogical experiment. The first section outlines the theoretical foundations of the formation of patriotic feelings of primary school students, reveals the essence of the basic concepts of research in scientific and pedagogical literature, analyzes modern forms and methods of Cossack pedagogy, defines the methodological principles of patriotic education in NUS. The second section is devoted to the analysis of the method of forming patriotic feelings through a virtual tour of the Museum of Cossack Antiquities. In the conclusions the forms and methods of formation of patriotic feelings of pupils of primary school age by means of educational traditions of the Ukrainian Cossacks are substantiated.