DSpace Repository

ВИВЧЕННЯ ГЕОГРАФІЧНОГО ПОЛОЖЕННЯ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ГЕОГРАФІЇ

Show simple item record

dc.contributor.author Лозицька, Р. В.
dc.date.accessioned 2021-12-30T08:03:49Z
dc.date.available 2021-12-30T08:03:49Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/15787
dc.description Лозицька, Р. В. Вивчення географічного положення в шкільному курсі географії = Study of geographical location in the school course of geography : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Р. В. Лозицька ; наук. керівник д. геогр. н., професор І. О. Пилипенко ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т біoлoгії, геoграфії та екології, Кафедра географії та екології. – Херсон : ХДУ, 2021. – 41 с. uk_UA
dc.description.abstract Метою роботи стало вивчення особливостей поглядів та підходів щодо географічного положення як наукової категорії. Етапами роботи стали: проведення географічного аналізу дефініції «географічне положення» в системі основних географічних категорій та базових понять; актуалізація теоретичних і прикладних значень категорії «географічне положення»; запропоновано напрямки використання знань і методів дослідження географічного положення в шкільному курсі географії. Чинна програма географії для 10-11 класів (рівня стандарт) передбачає своєю загальною метою (саме в 10 класі) формування в школярів адекватної сучасної географічної картини світу на прикладі вивчення існуючих систем розселення The aim of the work was to study the peculiarities of views and approaches to geographical location as a scientific category. The stages of the work were: conducting a geographical analysis of the definition of "geographical location" in the system of basic geographical categories and basic concepts; actualization of theoretical and applied values of the category "geographical location"; the directions of use of knowledge and methods of research of geographical position in a school course of geography are offered. The current program of geography for grades 10-11 (standard level) provides for its overall goal (namely in grade 10) to form in students an adequate modern geographical picture of the world on the example of the study of existing settlement systems. uk_UA
dc.subject Географічне положення uk_UA
dc.subject методи оцінки uk_UA
dc.subject географія uk_UA
dc.subject шкільна освіта uk_UA
dc.subject 10 клас uk_UA
dc.subject Geographical location uk_UA
dc.subject assessment methods uk_UA
dc.subject geography uk_UA
dc.subject school education uk_UA
dc.subject 10th grade uk_UA
dc.title ВИВЧЕННЯ ГЕОГРАФІЧНОГО ПОЛОЖЕННЯ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ГЕОГРАФІЇ uk_UA
dc.title.alternative STUDY OF GEOGRAPHICAL LOCATION IN THE SCHOOL COURSE OF GEOGRAPHY uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account