DSpace Repository

ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК КОМУНІКАЦІЇ У ДІТЕЙ ІЗ РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРУ

Show simple item record

dc.contributor.author Іванова, Д. В.
dc.date.accessioned 2022-02-10T08:25:26Z
dc.date.available 2022-02-10T08:25:26Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/16335
dc.description Іванова, Д. В. Формування навичок комунікації у дітей із розладами аутистичного спектру = The formation of communication skills in children with autism spectrum disorders : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Д. В. Іванова; наук. керівник к.пед.н., викладачка О. М. Образцова; Міністерство освіти та науки України; Херсонський держ. Ун-т, Ф-т педагогіки, Кафедра спеціальної освіти. - Херсон: ХДУ, 2021. - 63 с. uk_UA
dc.description.abstract Незалежно від рівня розвитку мовлення, при аутизмі в першу чергу страждає можливість використовувати її з метою спілкування. Слід підкреслити, що відхилення від нормального розвитку помітні вже на стадії предмовленнєвого розвитку. Спектр мовленнєвих розладів варіює від повного мутизма до випереджаючого (порівняно з нормою) розвитку. У дітей з аутизмом порушено формування всіх форм до вербального і невербального спілкування. Скоріше за все, у таких дітей не формується зоровий контакт, дитина не дивиться в очі дорослого, не простягає ручки з німим проханням, щоб його взяли на руки, як це робить здорова дитина вже на першому етапі соціально-емоційного розвитку. Independently from the development of the development, with autism in the first place, there is a great opportunity for vicariousness in the name of spilkuvannya. A slid of pidcrescence, which is seen as a normal development, also at the stage of pre-development. The range of changes is varied from general mutism to a progressive (depending on the norm) development. In children with autism, the formulation of all forms is destroyed to verbal and non-verbal communication. Sooner for everything, such children do not have a healthy contact, a child does not marvel at the eyes of a grown-up person, doesn’t just use handles for good luck, they’ve taken him in their arms, as if they’d keep a healthy child at the first stage of social and emotional development. uk_UA
dc.subject розвиток мовлення uk_UA
dc.subject аутизм uk_UA
dc.subject спілкування uk_UA
dc.subject розвиток uk_UA
dc.subject вербальне і невербальне спілкування uk_UA
dc.subject speech development uk_UA
dc.subject autism uk_UA
dc.subject communication uk_UA
dc.subject development uk_UA
dc.subject verbal and nonverbal communication uk_UA
dc.title ФОРМУВАННЯ НАВИЧОК КОМУНІКАЦІЇ У ДІТЕЙ ІЗ РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРУ uk_UA
dc.title.alternative THE FORMATION OF COMMUNICATION SKILLS IN CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account