DSpace Repository

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ УЧНІВ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Show simple item record

dc.contributor.author Качан, Ю. В.
dc.date.accessioned 2022-02-10T08:38:56Z
dc.date.available 2022-02-10T08:38:56Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/16338
dc.description Качан, Ю. В. Психолого-педагогічний супровід організації самостійної підготовки учнів спеціальних закладів загальної середньої освіти = Psychical and pedagogical accompanying of the organization of self-preparation of pupils of special institutions of the general secondary education: кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «магістр» / Ю. В. Качан ; наук. керівник канд.пед.н., викл. О. М. Образцова; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра спеціальної освіти. – Херсон : ХДУ, 2021. – 69 с. uk_UA
dc.description.abstract Самостійна робота є способом організованої праці, раціонального використання часу та здобуття знань з використанням їх на практиці. Успішне виконання домашніх завдань учнями залежить від здатності сприймати матеріал на уроці, в умінні подати матеріал вчителем та в умінні організувати самостійну навчально-пізнавальну діяльність учнів. Підготовка домашніх завдань, важлива складова частина навчання, визначається в педагогіці як самостійна навчальна діяльність учнів за завданням вчителя. Самопідготовка – час, відведений на виконання домашніх завдань. Ефективна підготовка самоорганізації учнів спеціальної школи дозволить більш чіткому плануванню корекційно-виховної роботи, що сприятиме підвищенню навчання дітей з порушеним інтелектом. Independent work is a way of organized work, rational use of time and acquisition of knowledge using them in practice. Successful homework by students depends on the ability to perceive the material in class, the ability to present the material by the teacher and the ability to organize independent learning activities of students. Homework preparation, an important part of learning, is defined in pedagogy as an independent learning activity of students on the instructions of the teacher. Self-preparation - time spent on homework. Effective preparation of self-organization of special school students will allow for clearer planning of correctional and educational work, which will help increase the education of children with intellectual disabilities. uk_UA
dc.subject самопідготовка uk_UA
dc.subject учні спеціальної школи uk_UA
dc.subject самостійна робота uk_UA
dc.subject навчальна діяльність uk_UA
dc.subject self-preparation uk_UA
dc.subject special school students uk_UA
dc.subject independent work uk_UA
dc.subject educational activity uk_UA
dc.title ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ СУПРОВІД ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ УЧНІВ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ uk_UA
dc.title.alternative PSYCHICAL AND PEDAGOGICAL ACCOMPANYING OF THE ORGANIZATION OF SELF-PREPARATION OF PUPILS OF SPECIAL INSTITUTIONS OF THE GENERAL SECONDARY EDUCATION uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account