ПРОГРАМНІ МОДУЛІ ОБ’ЄКТІВ ДОПОВНЕНОЇ РЕАЛЬНОСТІ З ВИВЧЕННЯ ФІЗИЧНИХ ЗАКОНІВ

Abstract

Ця робота присвячена проєктуванню та розробці додатку з використанням технологій доповненої реальності навчального призначення. На сьогоднішній день такого роду програмні засоби дуже рідко зустрічаються в освітньому процесі. Перша частина кваліфікаційної роботи розглядає доцільність використання таких додатків в процесі навчання, і підтверджує цим актуальність проведеного дослідження. Метою кваліфікаційної роботи є розробка AR додатку призначеного для проведення дослідів з розділів фізики які вивчаються у восьмому класі. / This work is devoted to the design and development of an application using augmented reality technologies for educational purposes. Today, this kind of software is very rare in the educational process. The first part of the qualification work examines the expediency of using such applications in the learning process, and thereby confirms the relevance of the conducted research. The purpose of the qualification work is the development of an AR application intended for conducting experiments in the sections of physics studied in the eighth grade.