DSpace Repository

КЕЙС-МЕТОД ЯК ФОРМА ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ЛІЦЕЇ

Show simple item record

dc.contributor.author Бозняк, М. Ю.
dc.date.accessioned 2023-01-26T12:01:34Z
dc.date.available 2023-01-26T12:01:34Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/17030
dc.description Бозняк, М. Ю. Кейс-метод як форма інтерактивного навчання на уроках англійської мови в ліцеї / М. Ю. Бозняк // Магістерські студії. Альманах. – Херсон : ХДУ, 2022. – Вип. 22. – С. 21-22. uk_UA
dc.description.abstract У статті розглядається необхідність застосування інтерактивних методів навчання англійської мови в ліцеї, а саме методу кейс-стаді для покращення якості освіти. The article deals with the importance to use interactive methods of teaching English in the lyceum, namely the case-study method to improve the quality of education. uk_UA
dc.subject інтерактивні методи uk_UA
dc.subject кейс-метод uk_UA
dc.subject комунікативна компетентність uk_UA
dc.subject перспективи застосування кейс-стаді uk_UA
dc.subject interactive methods uk_UA
dc.subject case-study method uk_UA
dc.subject communicative competence uk_UA
dc.subject prospects of application of case-study method uk_UA
dc.title КЕЙС-МЕТОД ЯК ФОРМА ІНТЕРАКТИВНОГО НАВЧАННЯ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ЛІЦЕЇ uk_UA
dc.type Article uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account