ЧИННИКИ ОНОВЛЕННЯ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

Веретюк, Ю. В.

dc.contributor.author	Веретюк, Ю. В.
dc.date.accessioned	2023-02-03T09:07:53Z
dc.date.available	2023-02-03T09:07:53Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/17164
dc.description	Веретюк, Ю. В. Чинники оновлення методичної роботи в початковій школі / Ю. В. Веретюк // Магістерські студії. Альманах. – Херсон : ХДУ, 2022. – Вип. 22. – С. 176-178.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті обґрунтовуються чинники оновлення методичної роботи в початковій школі. Зокрема, звертається увага на підвищення кваліфікації вчителів початковій школи як важливої ознаки самовдосконалення професійної компетентності педагога. The article substantiates the factors of updating methodical work in primary school. In particular, attention is paid to improving the qualifications of primary school teachers as an important sign of self-improvement of the teacher's professional competence.	uk_UA
dc.subject	методична робота	uk_UA
dc.subject	підвищення кваліфікації	uk_UA
dc.subject	самовдосконалення	uk_UA
dc.subject	професійна компетентність	uk_UA
dc.subject	methodical work	uk_UA
dc.subject	professional development	uk_UA
dc.subject	self-improvement	uk_UA
dc.subject	professional competence	uk_UA
dc.title	ЧИННИКИ ОНОВЛЕННЯ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA