DSpace Repository

ВИБІР ЗАСОБІВ СТВОРЕННЯ ТЕСТОВИХ ПИТАНЬ ДЛЯ MOODLE

Show simple item record

dc.contributor.author Щербина, О. А.
dc.contributor.author Scherbyna, A.
dc.date.accessioned 2023-04-20T08:25:53Z
dc.date.available 2023-04-20T08:25:53Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/17510
dc.description Щербина, О. А. Вибір засобів створення тестових питань для Мoodle / О. А. Щербина // Інформаційні технології в освіті. – 2017. – № 30 (1). – С. 110-121. uk_UA
dc.description.abstract У наших закладах освіти широкого поширення набула система управління навчанням Moodle. Вона має повнофункціональний набір засобів для підтримки всіх складових навчального процесу, в тому числі досконалу підсистему тестового контролю, що надає користувачам багато функціональних можливостей. Однак зворотною стороною її універсальності є складність інтерфейсу, що робить створення тестових питань власними засобами платформи Moodle досить трудомістким. Для спрощення і пришвидшення цього процесу розроблені зовнішні програмні засоби, які дозволяють створювати тестові питання та імпортувати їх в Moodle з використанням стандартних форматів, переважно GIFT і Moodle XML. В статті наведено огляд п’яти безкоштовних програмних засобів: шаблонів Mikko Rusama, William Clarke College, Eoin Campbell та конверторів В. Дворовенка і Р. Овчіннікова, які дають змогу створювати тестові питання з елементами графіки, математичними та хімічними формулами у редакторі Microsoft Word або власному текстовому редакторі. Зроблено їх порівняльний аналіз за критеріями: простота використання, зручність введення тексту і графіки, функціональні можливості. Для вибору кращого з них використано метод аналізу ієрархій. In our educational institutions Moodle learning management system became widely used. It has a full-featured set of tools to support all components of the educational process, including a developed test control subsystem that provides lots of features to the users. However, the downside of its versatility is the complexity of the interface that makes creating test questions using Moodle own tools rather time consuming. To simplify and speed up the process external software tools are developed, that allow you creating test questions and import them into Moodle using standard formats, mainly GIFT and Moodle XML. This article provides an overview of five free software tools, templates of Mikko Rusama, William Clarke College, Eoin Campbell and converters of Dvorovenko B. and R. Ovchinnikov, which allow creating test questions with elements of graphics, mathematical and chemical formulas in Microsoft Word or own text editor. Comparative analysis is made for criteria: ease of use, ease of entering text and graphics, functionality. To select the best of them analytic hierarchy process is used. uk_UA
dc.subject Moodle uk_UA
dc.subject створення тестових питань uk_UA
dc.subject метод аналізу ієрархій uk_UA
dc.subject creating quiz questions uk_UA
dc.subject analytic hierarchy process uk_UA
dc.title ВИБІР ЗАСОБІВ СТВОРЕННЯ ТЕСТОВИХ ПИТАНЬ ДЛЯ MOODLE uk_UA
dc.title.alternative CHOICE OF QUIZ QUESTIONS CREATION TOOLS FOR MOODLE uk_UA
dc.type Article uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account