DSpace Repository

ҐЕНДЕРНІ СТЕРЕОТИПИ СУЧАСНОЇ СІМ’Ї

Show simple item record

dc.contributor.author Мешкова, С. М.
dc.date.accessioned 2023-06-29T11:28:17Z
dc.date.available 2023-06-29T11:28:17Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/18055
dc.description Мешкова, С. М. Ґендерні стереотипи молодої сім’ї = Gender stereotypes of a young family: кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / С. М. Мешкова ; наук. керівник д. психол. н., проф. І. С. Попович ; М-во освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, факультет психології, історії та соціології ; кафедра психології. - Івано-Франківськ : ХДУ, 2023. - 28 с. uk_UA
dc.description.abstract Метою бакалаврського проекту було: теоретично дослідити термінологію, що стосується понять ґендеру і ґендерних стереотипів. Розглянуто ключові особливості ґендерних стереотипів у сімейних стосунках. Виокремлено та обґрунтовано доцільність використання діагностичного інструментарію дослідження. Емпірично досліджено параметри ґендерних стереотипів у сучасній сім’ї. Визначено наявність проявів ґендерних стереотипів у відношенні жінки, що стосується виконання побутових обов’язків і виховання дітей, а також наділення їх параметрами більш залежної і підпорядкованої поведінки під міжособистісної взаємодії, ніж у чоловіків. На базі емпіричного дослідження і теоретичного аналізування, було з’ясовано важливість і актуальність ґендерного виховання і подолання стереотипів, що полягло у формуванні поваги до оточуючих, прийнятті їхньої ґендерної ідентичності. The aim of the bachelor's project was: to theoretically investigate the terminology related to the concepts of gender and gender stereotypes. Consider the key features of gender stereotypes in family relationships. To single out and justify the expediency of using the diagnostic tools of the study. To empirically investigate the parameters of gender stereotypes in the modern family. It was determined the presence of manifestations of gender stereotypes in relation to women, which concerns the performance of household duties and raising children, as well as their endowment with parameters of more dependent and subordinate behavior for interpersonal interaction than in men. On the basis of empirical research and theoretical analysis, the importance and relevance of gender education and overcoming stereotypes was determined, which consists in the formation of respect for others, acceptance of their gender identity. uk_UA
dc.subject ґендер uk_UA
dc.subject стать uk_UA
dc.subject стереотип uk_UA
dc.subject сім’я uk_UA
dc.subject ідентичність uk_UA
dc.subject суспільство uk_UA
dc.subject gender uk_UA
dc.subject sex uk_UA
dc.subject stereotype uk_UA
dc.subject family uk_UA
dc.subject identity uk_UA
dc.subject society uk_UA
dc.title ҐЕНДЕРНІ СТЕРЕОТИПИ СУЧАСНОЇ СІМ’Ї uk_UA
dc.title.alternative Gender stereotypes of a young family uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account