ВАРИАТИВНОСТЬ ПОДХОДОВ В ОПРЕДЕЛЕНИИ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

Спринь, А. Б.; Бутенко, Н. И.; Sprin, А. В.; Butenko, N. l.; Спринь, О. Б.; Бутенко, Н. І.

dc.contributor.author	Спринь, А. Б.
dc.contributor.author	Бутенко, Н. И.
dc.contributor.author	Sprin, А. В.
dc.contributor.author	Butenko, N. l.
dc.contributor.author	Спринь, О. Б.
dc.contributor.author	Бутенко, Н. І.
dc.date.accessioned	2017-12-16T16:04:35Z
dc.date.available	2017-12-16T16:04:35Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://eKhSUIR.kspu.edu/handle/123456789/5265
dc.description	Спринь, А. Б. ВАРИАТИВНОСТЬ ПОДХОДОВ В ОПРЕДЕЛЕНИИ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ / А. Б. Спринь, Н. И. Бутенко // Вестник Алтайского гос. пед. ун-та. Естественные и точные науки. - 2015. - Вып. 25. - С. 68-70.	uk_UA
dc.description.abstract	В данной статье рассматривается вариативность в определении валеологического воспитания. Выявляются закономерности приобщения личности к собственному здоровью. Результатом валеологического воспитания является валеологическая культура. Для её формирования используется опыт классиков педагогики. This article examines the variation in definition of valeological vospitannitsa patterns of initiation of personality to their own health, the Result of valeological education is valeological culture. For its making use of the experience of the classics of pedagogy.	uk_UA
dc.subject	валеология	uk_UA
dc.subject	валеологическая культура	uk_UA
dc.subject	валеологическое воспитание	uk_UA
dc.subject	valeology	uk_UA
dc.subject	valeological culture	uk_UA
dc.subject	valeological education	uk_UA
dc.title	ВАРИАТИВНОСТЬ ПОДХОДОВ В ОПРЕДЕЛЕНИИ ВАЛЕОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ	uk_UA
dc.title.alternative	VARIABILITY APPROACHES TO DETERMINING VALEOLOGICAL EDUCATION	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA