Факультет комп'ютерних наук, фізики та математики

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10852

Browse

Filters

2020 - 20242

Settings

Has files: YesSubject: search.filters.subject.implementation

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    РОЗРОБКА ТА ВПРОВАДЖЕННЯ ВЕБ-СЕРВІСУ ‘ПАРК ХЕРСОНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ’
    (2024) Микитас, Д. О
    Дана кваліфікаційна робота присвячена розробці та впровадженні веб-сервісу ‘Парке Херсонського державного університету’. Метою цього наукового дослідження є створення та вдосконалення інформаційної системи, спрямованої на інтерактивне взаємодію громадськості з природними резерватами через віртуальний простір, зокрема, реалізація веб-сервісу "Парк Херсонського державного університету". / This qualification work is devoted to the development and implementation of the web service 'Park of Kherson State University'. The purpose of this scientific research is to create and improve an information system aimed at interactive interaction of the public with natural reserves through virtual space, in particular, the implementation of the web service "Park of Kherson State University"
  • No Thumbnail Available
    Item
    ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ'ЯЗКІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНФОРМАТИКИ В ГІМНАЗІЇ
    (2020) Рацук, М. М.
    Актуальність дослідження. Кваліфікаційна робота (проект)складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списку використаних джерелiз 38 найменувань та додатків. Загальний обсяг роботи становить 53 стор. Актуальність даного дослідження у шкільному навчанні обумовлена розвитку науки, на якому яскраво виражена інтеграція природничих, суспільних і технічних знань. Людині недостатньо знань одній галузі науки. Неможливо вивчати одне, не торкаючись іншого. Кваліфікаційна робота призвяачена дослідженню міжпредметнихзв'язків, і застосуванню на уроках інформатики. У першому розділі розглядаються шляхи здійснення міжпредметнихзв'язків у навчанні. У другому розділі реалізація міжпредметних зв'язків у навчаннідисциплін природничо-математичного циклу. У третьому розділі використання міжпредметних зв'язківу процесіпроведення уроків інформатики. /Qualification work (project) consists of an introduction, three sections,conclusions, a list of used sources of 38 items and appendices. The total volume ofwork is 53 pages. The relevance of this study in school education is due to thedevelopment of science, which clearly emphasizes the integration of natural, socialand technical knowledge. Man does not have enough knowledge of one branch ofscience. It is impossible to study one without touching the other. Qualification work is devoted to the study of interdisciplinary links, its applicationin computer science lessons. The first section discusses ways to make interdisciplinary connections in learning. In the second section, the implementation of interdisciplinary links in the teachingof natural sciences and mathematics. In the third section, the use of interdisciplinary links in the process of computers cience lessons