• ІНВЕСТИЦІЙНІ ТА ІННОВАЦІЙНІ ІНСТРУМЕНТИ ДЛЯ РЕВІТАЛІЗАЦІЇ ДЕОКУПОВАНИХ ТЕРИТОРІЙ УКРАЇНИ 

  Мохненко, А.С. ( ред.) (2025)
• ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМИ РОЗВИТКУ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ, СПОРТУ ТА РЕКРЕАЦІЇ 

  Глухов, І. Г. (гол. ред.) (2024)

  Збірник містить матеріали І Всеукраїнської науково-практичної конференції, які представляють узагальнені результати пріоритетних досліджень розвитку фізичної культури, спорту та рекреації. Збірник розрахований на наукових, ...
• ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ: ШЛЯХИ ІНТЕГРАЦІЇ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИКИ 

  Максимик К., М.; Воробій, А. В. (2024)

  Сучасна освіта зазнає значних змін, що ставить перед вчителями математики нові високі стандарти. Вони повинні не лише мати глибокі теоретичні знання, але й уміти ефективно використовувати їх у навчальному процесі. Цей ...
• ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА ВИКЛАДАЧА ХІМІЇ: БАЛАНС МІЖ ТРАДИЦІЙНИМИ МЕТОДАМИ ТА ЦИФРОВІЗАЦІЄЮ 

  Антипенко, Л. М.; Антипенко, О. М.; Британова, Т. С. (2024)

  Практична підготовка є важливою складовою підготовки майбутніх викладачів природничих наук і математики, особливо хімії. Її важливість полягає в подоланні розриву між теорією та практикою, формуванні досвіду та навичок ...
• STEM-ОСВІТА ЯК ОСНОВНИЙ ОРІЄНТИР В ОНОВЛЕННІ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН 

  Кобилянський, С. С. (2024)
• ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ ЛОГІЧНОГО МИСЛЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ 

  Смик, В. М. (2024)

  В умовах становлення інформаційного суспільства та стрімкого розвитку технологій, розвиток логічного мислення стає невід'ємною умовою успішної соціалізації та самореалізації особистості. Уміння аналізувати, критично оцінювати ...
• АКТИВІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНИХ ДИСЦИПЛІН В УМОВАХ ЦИФРОВІЗАЦІЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ 

  Кудінов, М. В.; Нетикша, К. В. (2024)
• ВИКОРИСТАННЯ ОНЛАЙН ТРЕНАЖЕРІВ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ 

  Наконечна, Л. Й.; Наконечний, Я. В. (2024)
• ВІЗУАЛІЗАЦІЯ ОКРЕМИХ ГЕОМЕТРИЧНИХ ПОНЯТЬ ПРИ ВИВЧЕННІ МЕТРИЧНИХ ПРОСТОРІВ 

  Савченко, О. Г.; Кузьмич, В. І.; Кузьмич, Л. В.; Валько, К. В. (2024)
• ЗНАЙОМСТВО ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ З ПОБУДОВОЮ НЕПЕРЕРВНОГО ВІДОБРАЖЕННЯ ДОСКОНАЛОЇ КАНТОРОВОЇ МНОЖИНИ НА ВІДРІЗОК 

  Соломатіна, Я. Б. (2024)

  У математиці однією з важливих тем є дослідження досконалої канторової множини. Ця множина є класичним прикладом множини, яка має особливі топологічні властивості, і її відображення на інші множини є предметом численних ...
• ЗАДАЧА КЕПЛЕРА ПРО НАЙЩІЛЬНІШЕ ПАКУВАННЯ КУЛЬ 

  Клименко, І. О. (2024)

  Гіпотеза Кеплера про найщільніше пакування куль, може здаватись далеким від повсякденного життя. Але на наш погляд вивчення цієї теми має багато переваг у розвитку здобувачів освіти та їх підготовки до майбутніх академічних ...
• ОЗНАЙОМЛЕННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ З ДІАГОНАЛЬНИМ ПРОЦЕСОМ КАНТОРА 

  Землякова, К. В. (2024)

  У статті розглядається діагональний процес Георга Кантора як інструмент для ознайомлення учнів з поняттям нескінченних множин. The article examines Georg Cantor's diagonal process as a tool for introducing students to ...
• ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ В СУЧАСНИХ УМОВАХ 

  Таточенко, В. І. (2024)
• ВИВЧЕННЯ ТЕОРІЇ ЙМОВІРНОСТЕЙ НА ОСНОВІ ВІДЕОІГОР 

  Алісова, В. Г. (2024)

  У сучасному світі вчителі мають використовувати всі можливі ресурси для кращого розуміння і запам’ятовування навчальних матеріалів здобувачами освіти. Цифровізація навчального процесу є невід’ємною частиною для навчання ...
• МЕТОДИЧНІ ПІДХОДИ ТА ЕФЕКТИВНІ СТРАТЕГІЇ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ЗДОБУВАЧІВ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ ПРИ РОЗВʼЯЗУВАННІ ТЕКСТОВИХ ЗАДАЧ 

  Ясінська, М. В. (2024)

  У цій статті розглянуто основні підходи до формування ключових компетентностей при розвʼязуванні текстових задач у шкільному курсі НУШ, методи, що сприяють ефективному навчання здобувачів освіти. This article examines ...
• МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ НЕСТАНДАРТНИХ ЗАДАЧ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ 

  Зіновська, В. О. (2024)
• ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНОЇ ДОШКИ PADLET ЯК ЗАСОБУ МОТИВАЦІЇ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ НА УРОКАХ ФІЗИКИ 

  Єрмакова-Черченко, Н. О. (2024)
• МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ У ПРОЦЕСІ РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ ФІЗИКИ 

  Зіновська, В. О. (2024)
• ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВОГО ІНСТРУМЕНТУ GEOGEBRA ДЛЯ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ ТА МОДЕЛЮВАННЯ ПЕРЕРІЗІВ МНОГОГРАННИКІВ 

  Шевченко, І. К. (2024)
• ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ТЕХНОЛОГІЇ ПРИ РОЗВ’ЯЗУВАННІ КОНСТРУКТИВНИХ ЗАДАЧ 

  Нігальчук, Є. Р. (2024)

View more