Abstract:
В статье проанализирован опыт решения проблемы профессионального самоопределения ученической молодежи в процессе трудового воспитания в 60-е – начале 90-х годов ХХ столетия. Охарактеризованы этапы профессионального самоопределения и периоды профессиональной подготовки. Показано как трудовое воспитание помогает учащимся раскрыть себя, сделать правильный выбор профессии, получить соответствующие навыки.
Description:
Пысларь, А. Б. Профессиональное самоопределение ученической молодежи в процессе трудового воспитания (60-е – начало 90-х гг. ХХ СТ.) / Н. В. Слюсаренко, А. Б. Пысларь // Доклады Казахской академии образования. – 2019. - № 4. – С. 104-113.
