ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ ЗАСОБАМИ  УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Юркова, Т. Ф.

dc.contributor.author	Юркова, Т. Ф.
dc.date.accessioned	2020-12-03T09:17:45Z
dc.date.available	2020-12-03T09:17:45Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/12421
dc.description	Юркова, Т. Ф. ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ / Т. Ф. Юркова // TOPICAL ISSUES OF THE DEVELOPMENT OF MODERN SCIENCE : матер. міжнар. конф., May 6-8, 2020. - Sofia, Bulgaria : ACCENT, 2020.- рр. 957-965.	uk_UA
dc.description.abstract	Стаття присвячена формуванню ціннісного ставлення підлітків до природи на уроках української літератури в освітньому процесі школи. В основу підходу до визначення цінностей підлітків покладено наукове положення про те, що на процес формування ціннісного ставлення до природи впливає певний комплекс чинників. Важливу роль серед них відіграють художні твори екологічного спрямування , фольклор, оскільки вони є своєрідним утіленням етичних ідей, настанов і заповідей українського народу. Обгрунтовано методи, засоби, форми роботи з художніми творами екологічного спрямування.	uk_UA
dc.subject	ціннісне ставлення	uk_UA
dc.subject	підлітки	uk_UA
dc.subject	природа	uk_UA
dc.subject	українська література	uk_UA
dc.subject	освітній процес	uk_UA
dc.subject	фольклор	uk_UA
dc.subject	твори екологічного спрямування	uk_UA
dc.subject	чинники	uk_UA
dc.title	ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ПРИРОДИ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA