DSpace Repository

ОСНОВИ ПРИРОДОЗНАВСТВА : БОТАНІКА ТА ЗООЛОГІЯ

Show simple item record

dc.contributor.author Семашкіна, Г. М.
dc.contributor.author Харечко, Н. В.
dc.date.accessioned 2021-01-29T11:27:20Z
dc.date.available 2021-01-29T11:27:20Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/13390
dc.description Семашкіна, Г. М. Основи природознавства: ботаніка та зоологія : навч. – метод. посіб. для здобувачів ступеня вищої освіти «бакалавр» спеціальності 013 «Початкова освіта» / Г. М. Семашкіна, Н. В. Харечко. –Херсон : Вид-во ТОВ «Борисфен-про», 2018. – 105 с. uk_UA
dc.description.abstract Зміст посібника, що пропонуеться, написано за програмами проведення курсу “Основи природознавства: ботаніка та зоологія”, передбачених типовими Міністерськими програмами для закладів вищої освіти з вивчення нормативної навчальної дисципліни “Основи природознавства: ботаніка та зоологія”, що складено відповідно до освітньо-професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів для здобувачів СВО «бакалавр» спеціальності 013 “Початкова освіта”. За останній час у студентів університету, факультету дошкільної та початкової освіти виникають певні труднощі, пов’язані з виконанням практичних занять природознавчого циклу, а саме: застарілі практичні рекомендації, російськомовне оформлення, зміна кількості годин на викладання курсу тощо. Матеріал, вміщений у посібнику, відповідає сучасним вимогам вищої школи, містить розробки практичних занять, котрі допоможуть ознайомити студентів з живою природою, яка їх оточує, а також методичні вказівки для кращого засвоєння студентами засобів вивчення рослинного та тваринного світу. Засвоюючи теми природи, можна виховувати бережливе ставлення до неї, розвивати естетичний смак, природознавчу компетентність, науковий світогляд, який відображає цілісну картину еволюції розвитку природи. Під час підготовки посібника було використано теоретичні відомості з академічних фахових видань. Посібник містить 12 практичних робіт, відповідно до наявного навчального плану та кількісті годин. Кожна з робіт складається з назви теми; короткого викладу теоретичного матеріалу, систематичного положення об’єкту, що вивчається; необхідного матеріалу для проведення заняття; завдань та питань для самоперевірки. Позитивним є те, що в посібнику будова рослин і тварин вивчається одночасно з вивченням їхніх життєвих функцій. З метою закріплення теоретичних знань і практичних навичок кожна практична робота завершується контрольними запитаннями та завданням до самостійної роботи (у вигляді таблиць, підготовки зразків роздаткового матеріалу тощо), що дозволить студенту завчасно підготуватися до практичного заняття, прочитавши теоретичну частину та хід робіт, а також після завершення заняття перевірити свої знання, відповідаючи на контрольні запитання і виконуючи завдання для самостійної роботи. uk_UA
dc.title ОСНОВИ ПРИРОДОЗНАВСТВА : БОТАНІКА ТА ЗООЛОГІЯ uk_UA
dc.type Other uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

  • Педагогічний факультет
    Кафедра педагогіки та психології дошкільної та початкової освіти. Кафедра теорії та методики дошкільної та початкової освіти. Кафедра спеціальної освіти. Кафедра педагогіки, психології й освітнього менеджменту імені проф. Є. Петухова

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account