dc.contributor.author |
Борисенко, Н. М. |
|
dc.contributor.author |
Юнусова, С. |
|
dc.date.accessioned |
2021-09-22T07:59:46Z |
|
dc.date.available |
2021-09-22T07:59:46Z |
|
dc.date.issued |
2021 |
|
dc.identifier.uri |
http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/15152 |
|
dc.description |
Борисенко, Н. М., Юнусова, С. Розвиток асертивності та асертивної поведінки дітей у процесі вивчення курсу «Я досліджую світ» / Н.М. Борисенко, С.Юнусова. // The 5th International scientific and practical conference “European scientific discussions” (March 28-30, 2021) Potere della ragione Editore, Rome, Italy. 2021. 683 p.P. 458-467. |
uk_UA |
dc.description.abstract |
У статті асертивність розглянута як інтегральна якість особистості, від якої значною мірою залежить можливість дитини стати успішною у житті; визначено важливі умови розвитку основних компонентів асертивності: цілеспрямованості, впевненості в собі, самостійності, незалежності, ініціативності, самоконтролю, емоційної стабільності, наполегливості, рішучості, вимогливості до себе та інших, рефлексивності. Розкривається процес розвитку асертивності на уроках «Я досліджую світ» в умовах НУШ. |
uk_UA |
dc.subject |
асертивність |
uk_UA |
dc.subject |
асертивна поведінка |
uk_UA |
dc.subject |
НУШ |
uk_UA |
dc.subject |
Я досліджую світ |
uk_UA |
dc.title |
РОЗВИТОК АСЕРТИВНОСТІ ТА АСЕРТИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ДІТЕЙ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ КУРСУ «Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ» |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |