dc.contributor.author |
Цюпак, І. М. |
|
dc.contributor.author |
Баранова, В. А. |
|
dc.date.accessioned |
2021-12-21T06:17:12Z |
|
dc.date.available |
2021-12-21T06:17:12Z |
|
dc.date.issued |
2021 |
|
dc.identifier.uri |
http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/15604 |
|
dc.description |
Цюпак І.М., Баранова В.А. Обґрунтування специфіки формування математичних знань у дітей дошкільного віку засобом експериментування. Fundamental and applied research in the modern world: Proceedings of X International Scientific and Practical Conference, Boston, USA, 12-14 May 2021. Boston: BoScience Publisher, S. 702-708. |
uk_UA |
dc.description.abstract |
У статті науково огрунтовано результати дослідження з теми кваліфікаційної роботи «Формування математичних знань у дітей дошкільного віку засобом експериментування». Проаналізовано освітні програми та з’ясовано зміст математичних знань дітей старшого дошкільного віку. Схарактеризовано специфіку використання експериментування на заняттях з математики. |
uk_UA |
dc.subject |
математичні знання |
uk_UA |
dc.subject |
дошкільний вік |
uk_UA |
dc.subject |
засоби |
uk_UA |
dc.subject |
експериментування |
uk_UA |
dc.title |
ОБҐРУНТУВАННЯ СПЕЦИФІКИ ФОРМУВАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ЗНАНЬ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБОМ ЕКСПЕРИМЕНТУВАННЯ |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |