ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДІТЕЙ  ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ

Соколова, А. Ю.

dc.contributor.author	Соколова, А. Ю.
dc.date.accessioned	2021-12-23T18:13:10Z
dc.date.available	2021-12-23T18:13:10Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/15662
dc.description	Соколова, А. Ю. ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ / А. Ю. Соколова // Магістерські студії : альманах. – Херсон : ХДУ, 2021. – Вип. 21. – С. 289-291.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглядається специфіка розвитку ігрової діяльності дошкільників з інтелектуальними порушеннями, причини, які гальмують процес самостійного становлення і розвитку гри у дітей дошкільного віку з порушеннями інтелекту. Роль ігрової діяльності в розвитку і формуванні особистості дитини. The article considers the specifics of the development of play activities of preschoolers with intellectual disabilities, the reasons hindering the process of independent formation and development of game in preschool children with intellectual disabilities. The role of play in the development and formation of the child's personality.	uk_UA
dc.subject	ігрова діяльність	uk_UA
dc.subject	діти з порушеннями інтелекту	uk_UA
dc.subject	дошкільний вік	uk_UA
dc.subject	play activities	uk_UA
dc.subject	children with intellectual disabilities	uk_UA
dc.subject	preschool age	uk_UA
dc.title	ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ІГРОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA