СПЕЦИФІКА ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ В РЕЖИМІ ЗМІШАНОГО  НАВЧАННЯ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Лінтварьова, А. Д.

dc.contributor.author	Лінтварьова, А. Д.
dc.date.accessioned	2021-12-25T20:30:02Z
dc.date.available	2021-12-25T20:30:02Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/15717
dc.description	Лінтварьова, А. Д. СПЕЦИФІКА ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ В РЕЖИМІ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ / А. Д. Лінтварьова // Магістерські студії : альманах. – Херсон : ХДУ, 2021. – Вип. 21. – С. 146-149.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті визначено сутність дефініції «змішане навчання», обґрунтовано основні принципи, умови та специфіку проведення занять в режимі змішаного навчання. The article defines the essence of the definition of "blended learning", substantiates the basic principle, conditions, specifics of classes in blended learning.	uk_UA
dc.subject	змішане навчання	uk_UA
dc.subject	фахівці дошкільної освіти	uk_UA
dc.subject	online-форма проведення занять	uk_UA
dc.subject	offline-форма проведення занять	uk_UA
dc.subject	blended learning	uk_UA
dc.subject	preschool education specialists	uk_UA
dc.subject	online form of classes	uk_UA
dc.subject	offline form of classes	uk_UA
dc.title	СПЕЦИФІКА ПРОВЕДЕННЯ ЗАНЯТЬ В РЕЖИМІ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ У МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA