ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ  ПОРУШЕННЯМИ ЗАСОБАМИ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

Євдокименко, І. С.

dc.contributor.author	Євдокименко, І. С.
dc.date.accessioned	2021-12-26T14:22:43Z
dc.date.available	2021-12-26T14:22:43Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/15741
dc.description	Євдокименко, І. С. ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ЗАСОБАМИ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ / І. С. Євдокименко // Магістерські студії : альманах. – Херсон : ХДУ, 2021. – Вип. 21. – С. 227-229.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті розглядається роль трудового навчання в процесі формування загальнотрудових здібностей як важливої складової особистості учня із порушенням інтелектуального розвитку; розкриті показники, що забезпечують передумови формування професійних здібностей в спеціальних закладах загальної середньої освіти. The article considers the role of labor training in the process of formation of general labor abilities as an important component of the personality of a student with intellectual disabilities; revealed indicators that provide the prerequisites for the formation of professional skills in special institutions of general secondary education.	uk_UA
dc.subject	особистість	uk_UA
dc.subject	дитина з порушенням інтелектуального розвитку	uk_UA
dc.subject	трудове навчання	uk_UA
dc.subject	корекція	uk_UA
dc.subject	процес формування	uk_UA
dc.subject	здібності	uk_UA
dc.subject	personality	uk_UA
dc.subject	a child with intellectual disabilities	uk_UA
dc.subject	labor training	uk_UA
dc.subject	correction	uk_UA
dc.subject	the process of formation	uk_UA
dc.subject	abilities	uk_UA
dc.title	ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ З ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ ЗАСОБАМИ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA