ТРАДИЦІЙНИЙ І СУЧАСНИЙ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ НАВИЧОК УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Скиба, І. М.

dc.contributor.author	Скиба, І. М.
dc.date.accessioned	2023-02-02T07:48:18Z
dc.date.available	2023-02-02T07:48:18Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/17138
dc.description	Скиба, І. М. Традиційний і сучасний підходи до формування здоров’язбережувальних навичок учнів початкової школи / І. М. Скиба // Магістерські студії. Альманах. – Херсон : ХДУ, 2022. – Вип. 22. – С. 234-237.	uk_UA
dc.description.abstract	У статті схарактеризовано сутність та характерологічні особливості поняття «здоров’язбережувальна компететність учня початкової школи». Розкрито особливості традиційного і сучасного підходів до формування здоров’язбережувальних навичок дітей молодшого шкільного віку. The article characterizes the essence and characterological features of the concept of «health-preserving competence of a primary school student». The peculiarities of traditional and modern approaches to the formation of health-preserving skills of children of primary school age are revealed.	uk_UA
dc.subject	здоров’язбережувальна компетентність	uk_UA
dc.subject	здоров’язбережувальні навички учнів початкової школи	uk_UA
dc.subject	інформаційно-комунікаційні технології	uk_UA
dc.subject	health-preserving competence	uk_UA
dc.subject	health-preserving skills of primary school students	uk_UA
dc.subject	information and communication technologies	uk_UA
dc.title	ТРАДИЦІЙНИЙ І СУЧАСНИЙ ПІДХОДИ ДО ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ НАВИЧОК УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA