Abstract:
У статті відображено основні засади формування менеджменту повсякденної діяльності фізкультурно-спортивних колективів чи товариств. Виявлено, що система загального фізкультурно-спортивного
менеджменту та розглянуті його окремі елементи мають свою чітко визначену будову та структуру,
до якої, окрім штатно-посадової чисельності, входить стала сукупність загальнолюдських, професійно-службових, соціальних, етичних та естетичних норм, знань, умінь, навичок, переконань, думок
і вимог як до кожного окремого працівника, так і до колективу взагалі.
З’ясувавши тлумачення й зміст окремих термінів та дефініцій, які зацікавили нас із числа необхідних законодавчих та інших наукових джерел правової, управлінської, довідникової та фізкультурно-спортивної спрямованості, нами було запропоновано переглянути й замінити у Законі України «Про
фізичну культуру і спорт» термін «сфера» на «галузь» у словосполученні «у сфері фізичної культури
і спорту» на дещо звужене, але, на нашу думку, більш конкретизоване поняття «у галузі фізичної культури і спорту».
Ураховуючи майже однакову ідентичність чи тотожність обох розглянутих термінів, ми вважаємо,
що за подальшого доопрацювання Закону необхідно чітко означити кордони, межі, позиції, рубежі
або лінії їх використання чи застосування в системах «сфера в галузі» чи «галузь у сфері» залежно
від подальшої загальної необхідності й потреб фізичної культури і спорту.
Окрім того, установлено, що чим більше й довше, вибраний і широкий, своєчасно підкоригований чи взагалі позитивно змінений асортимент виконуваних дій, функцій та послуг слугуватиме ефективним засобом досягнення поставленої мети, тим рідше досліджувані суб’єкт і об’єкт зазнаватимуть
впливів негативних стан-факторів внутрішнього чи зовнішнього психічного конфлікту, що зазвичай
може виникати у разі зіткнення у свідомості чи підсвідомості як окремого індивіда, так і у цілої групи
об’єднаних колективом осіб суперечливих питань, рішень, знань, ідей, переконань або вже існуючих
поведінкових установок.
Також у ході дослідження виявлено конкретну спрямованість переважної більшості досліджуваних
осіб на досягнення успішного результату.
The article reflects the basic principles of the formation of the management of daily activities of physical
culture and sports teams or societies. It was found that the system of general physical culture and sports
management and its individual structural elements considered have their own clearly defined structure
and structure, which, in addition to the number of staff and positions, includes a permanent set of general
human, professional, social, ethical and aesthetic norms, knowledge, abilities, skills, beliefs, opinions
and requirements both for each individual employee and for the entire team in general.
Having clarified the interpretation and meaning of certain terms and definitions that interested us from among
the necessary legislative and other scientific sources of legal, administrative, reference and physical culture
and sports orientation, we proposed to replace the term «sphere» in the Law of Ukraine «On Physical Culture
and Sports» to the term «industry» in the phrase «in the field of physical culture and sports» to a somewhat
narrowed, but, in our opinion, more specific concept, such as «in the field of physical culture and sports».
Taking into account the almost identical identity of both considered terms, we believe that in the further
development of the Law it is necessary to clearly define the positions, limits or directions of their use in
the «sphere or industry» system, depending on the further general needs of physical culture and sports.
In addition, it was established that the larger and longer, selected and wide, timely adjusted or generally
positively changed assortment of performed actions, functions and services will serve as an effective means
of achieving the set goal, the less often the subject and object under study will be affected by negative conditions
-factors of internal or external mental or psychological conflict, which can usually arise when conflicting
issues, decisions, knowledge, ideas, beliefs or already existing behavioral settings.
Also, in the course of the research, the specific orientation of the vast majority of the studied persons to
achieve a successful result was revealed.