Abstract:
У розділі монографії представлено аналіз дослідження цінностей партнерства в освітньому процесі закладів вищої освіти.
Партнерська взаємодія є ключовим елементом для підготовки компетентних та адаптивних фахівців галузі освіти. Автор доводить, що розвиток здатності до партнерства створює стійку основу для успішної освіти. Запровадження цінностей партнерства в освітній процес повинно стати пріоритетом для кожного відповідного закладу, сприяючи покращенню освітньої системи у цілому та забезпеченню стабільного майбутнього.