dc.contributor.author |
Гунько, Н. О. |
|
dc.contributor.author |
Гунько, Н. А. |
|
dc.contributor.author |
Gunko, N. A. |
|
dc.date.accessioned |
2016-11-25T13:41:46Z |
|
dc.date.available |
2016-11-25T13:41:46Z |
|
dc.date.issued |
2015 |
|
dc.identifier.uri |
http://eKhSUIR.kspu.edu/handle/123456789/2202 |
|
dc.description |
Гунько, Н. О. Використання нетрадиційних авторських методик у сучасній практиці вокального виховання педагогів-музикантів / Н. О. Гунько // Витоки педагогічної майстерності. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. праць. - Полтава : ПНПУ ім. В. Г. Короленка, 2015. - Вип. 15. - С. 95-99. |
uk_UA |
dc.description.abstract |
Стаття присвячена проблемі оптимізації процесу вокальної підготовки педагогів-
музикантів. Розглядається можливість використання нетрадиційних авторських методик
постановки голосу у навчальному процесі. Статья посвящена проблеме оптимизации процесса вокальной подготовки педагогов-
музыкантов. Рассматривается возможность использования нетрадиционных авторських
методик постановки голоса в учебном процессе. The article deals with the optimization of the process of preparation of vocal music teachers.
The possibility of using unconventional methods avtorskih of voice in the learning process. |
uk_UA |
dc.subject |
вокальна підготовка |
uk_UA |
dc.subject |
педагоги-музиканти |
uk_UA |
dc.subject |
нетрадиційні авторські методики |
uk_UA |
dc.subject |
вокальная подготовка |
uk_UA |
dc.subject |
педагоги-музыканты |
uk_UA |
dc.subject |
нетрадиционные авторские методики |
uk_UA |
dc.subject |
vocal training |
uk_UA |
dc.subject |
teachers musicians |
uk_UA |
dc.subject |
unconventional authorship methods |
uk_UA |
dc.title |
ВИКОРИСТАННЯ НЕТРАДИЦІЙНИХ АВТОРСЬКИХ МЕТОДИК У СУЧАСНІЙ ПРАКТИЦІ ВОКАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПЕДАГОГІВ-МУЗИКАНТІВ |
uk_UA |
dc.title.alternative |
Использование нетрадиционных авторських методик в современной практике вокального воспитания педагогов-музыкантов |
uk_UA |
dc.title.alternative |
The use of unconventional authorship methods in modern practice vocal training teachers musicians |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |