РОЗВИТОК ХУДОЖНЬО-ОБРАЗНОГО МИСЛЕННЯ СТУДЕНТА–ХОРЕОГРАФА ЗАСОБАМИ МУЗИКИ

dc.contributor.author	Бистрянцева, Н. М.
dc.date.accessioned	2017-02-03T09:07:20Z
dc.date.available	2017-02-03T09:07:20Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://eKhSUIR.kspu.edu/handle/123456789/2400
dc.description	Бистрянцева, Н. М. Розвиток художньо-образного мислення студента –хореографа засобами музики / Н. М. Бистрянцева // Культурологічний та мистецтвознавчий журнал «Аркадія» / гол. ред. А. Г. Баканурський. – Одеса : Студія «Негоціант», 2012. – Вип. 4 (35). – С. 65-67.	uk_UA
dc.description.abstract	Стаття розкриває сутність видів музичної діяльності в навчально- творчий роботі студента-хореографа, спрямованої на розвиток художньо- образного мислення. Article reveals the essence of kinds of musical activities in teaching and creative work of the student-choreographed, directed the development of artistic and imaginative thinking.	uk_UA
dc.title	РОЗВИТОК ХУДОЖНЬО-ОБРАЗНОГО МИСЛЕННЯ СТУДЕНТА–ХОРЕОГРАФА ЗАСОБАМИ МУЗИКИ	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA