dc.contributor.author |
Воропай, Н. А. |
|
dc.date.accessioned |
2017-03-13T08:24:59Z |
|
dc.date.available |
2017-03-13T08:24:59Z |
|
dc.date.issued |
2011 |
|
dc.identifier.uri |
http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/2504 |
|
dc.description |
Воропай, Н. СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯ «САМООСВІТНЯ КОМПЕТЕНТНІСТЬ» ТА РІВНІ ЇЇ СФОРМОВАНОСТІ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ / Н. Воропай // Педагогічні науки : зб. наук. праць. – Херсон : Видавництво ХДУ, 2011. – Вип. 58, ч. 1. – С. 216-221. |
uk_UA |
dc.description.abstract |
У статті розкриваються сутнісні характеристики поняття
«самоосвітня компетентність» та рівні оцінки її сформованості у майбутніх
учителів початкових класів. |
uk_UA |
dc.subject |
компетентність |
uk_UA |
dc.subject |
самоосвітня компетентність |
uk_UA |
dc.subject |
самоосвітня компетентність майбутнього вчителя початкової школи |
uk_UA |
dc.title |
СУТНІСТЬ ПОНЯТТЯ «САМООСВІТНЯ КОМПЕТЕНТНІСТЬ» ТА РІВНІ ЇЇ СФОРМОВАНОСТІ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |