dc.contributor.author |
Шарко, В. Д. |
|
dc.contributor.author |
Sharko, V. |
|
dc.date.accessioned |
2017-10-02T08:50:55Z |
|
dc.date.available |
2017-10-02T08:50:55Z |
|
dc.date.issued |
2013 |
|
dc.identifier.uri |
http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/3641 |
|
dc.description |
Шарко, В. Д. Підготовка вчителя до розвитку пізнавальної активності учнів засобами віртуального фізичного експерименту як методична проблема / В. Д. Шарко // Інформаційні технології в освіті : зб. наук. праць. - Херсон : Вид-во ХДУ, 2013. - Вип. 12. - С. 49 - 53. |
uk_UA |
dc.description.abstract |
статті розкрито зміст теоретичної підготовки вчителя з формування й розвитку пізнавальної активності учнів, визначено вплив віртуального фізичного експерименту на перебіг цих процесів, запропоновано рекомендації з проектування навчального процесу, орієнтованого на розвиток пізнавальної активності школярів. В статье раскрыто содержание теоретической подготовки учителя к формированию и развитию познавательной активности учащихся, определено влияние виртуального физического эксперимента на протекание этих процессов, предложены рекомендации по проектированию учебного процесса, ориентированного на развитие познавательной активности школьников. The article deals with theoretical content of teacher training the formation and development of pupils cognitive activity. The impact of virtual physical experiments on the course of these is determined, here is processes, recommendations on the design of the learning process, which on the development of pupils cognitive activity. |
uk_UA |
dc.subject |
пізнавальна активність учнів, віртуальний фізичний експеримент, проектування навчального процесу. |
uk_UA |
dc.subject |
познавательная активность учащихся, виртуальный физический эксперимент, проектирование учебного процесса. |
uk_UA |
dc.subject |
cognitive activity of pupils, virtual physical experiment, design of the educational process |
uk_UA |
dc.title |
ПІДГОТОВКА ВЧИТЕЛЯ ДО РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНОЇ АКТИВНОСТІ УЧНІВ ЗАСОБАМИ ВІРТУАЛЬНОГО ФІЗИЧНОГО ЕКСПЕРИМЕНТУ ЯК МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА |
uk_UA |
dc.title.alternative |
ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ К РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ СРЕДСТВАМИ ВИРТУАЛЬНОГО ФИЗИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА КАК МЕТОДИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА |
uk_UA |
dc.title.alternative |
TRAINING TO DEVELOPMENT OF PUPILS COGNITIVE ACTIVITY BY MEANS OF VIRTUAL PHYSICAL EXPERIMENT |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |