Abstract:
В статье рассматривается проблема возможности и необходимости
рассмотрения феномена «риторического» в системе школьного языкового
образования: на уровне результатов (формирование риторической личности и
риторическая компетентность учащихся) и на уровне процесса
(проектирование и внедрение риторизации и риторического подхода,
организация образовательной деятельности как риторической).
Description:
Нищета, В. А. Феномен «риторического» в школьном
языковом образовании и его результатах / В. А. Нищета,
А. В. Белан // Гуманитарные технологии в современном
мире : матер. Третьей всероссийской науч.- практич. конф. с междунар. участием, 22–24 мая 2014 г. / Сост. Л. М. Гончарова. – Калининград : Смартбукс, 2014. – С. 85–87.