dc.contributor.author |
Яцула, Т. В. |
|
dc.contributor.author |
Yatsula, T. V. |
|
dc.date.accessioned |
2017-12-19T11:25:26Z |
|
dc.date.available |
2017-12-19T11:25:26Z |
|
dc.date.issued |
2006 |
|
dc.identifier.uri |
http://eKhSUIR.kspu.edu/handle/123456789/5368 |
|
dc.description |
Яцула, Т. В. Організаційно-педагогічні умови підготовки майбутніх учителів до створення власних технологій виховання / Т. В. Яцула // Зб. наук. праць. Педагогічні науки. - Херсон : Вид-во ХДУ, 2006. - Вип. 43. – С. 370-373. |
uk_UA |
dc.description.abstract |
Автор розглядає організаційно-педагогічні умови підготовки майбутніх учителів
створення власних технологій виховання. У статті висвітлюються аспекти реалізації н
підходів професійно-педагогічної підготовки. Також визначені знання, вміння і нави
майбутнього вчителя, що є необхідними для вчителя-організатора дозвілля.
The author investigates organization-pedagogical conditions of future teacher's trainingft
creation of their own technologies of upbringing. The aspect of realization of new approaches
professional-pedagogical training is shown in the article. Future teacher's knowledge, abilities
skills, which are necessary for the teacher-organizer of leisure time are also represented here. |
uk_UA |
dc.language.iso |
ua |
uk_UA |
dc.title |
ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО СТВОРЕННЯ ВЛАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ВИХОВАННЯ |
uk_UA |
dc.type |
Article |
uk_UA |