DSpace Repository

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ДИТЯЧОГО КОЛЕКТИВУ В НАУКОВІЙ СПАДЩИНІ О. ЗАЛУЖНОГО

Show simple item record

dc.contributor.author Сараєва (Чабан), О. В.
dc.contributor.author Сараева, Е. В.
dc.contributor.author Saraieva, O. V.
dc.date.accessioned 2018-01-29T09:13:33Z
dc.date.available 2018-01-29T09:13:33Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.uri http://eKhSUIR.kspu.edu/handle/123456789/5923
dc.description Сараєва, О. В. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ДИТЯЧОГО КОЛЕКТИВУ В НАУКОВІЙ СПАДЩИНІ О. ЗАЛУЖНОГО / О. В. Сараєва // Гуманізація навчально-виховного процесу : зб. наук. праць / за заг. ред. В. І. Сипченка. - Слов'янськ : Видавничий центр СДПУ, 2014. - Вип. 70, ч. 2. - С. 98-105. uk_UA
dc.description.abstract У статті автор аналізує науковий доробок відомого українського педолога Олександра Залужного. Вивчаючи монографії та публікації в періодичних виданнях 20-30-х рр. ХХ ст., характеризує його внесок в розвиток проблеми дитячого колективу. Автор розкриває зміст поняття «колектив», його класифікацію, ознаки, визначає специфіку поглядів та концептуальну основу світогляду педолога. Детально вивчивши публікації журналів «Шлях освіти», «Український вісник експериментальної педагогіки та рефлексології», монографій та навчальних посібників означеного періоду, висвітлює рецепцію ідей О. Залужного в тогочасній науці. The article analyzes scientific heritage of a famous Ukrainian pedologist Oleksandr Zaluzhnyi. While studying the monographs and publications in the periodical editions of yy 20-30th of the XX century, the author characterizes his input in the development of a children’s collective. She reveals the meaning of the term ‘collective’, its classification, features, defines the specifics of pedologist’s points of view and conceptual basis of his ideology. Having studied thoroughly the publications of editions “The way of education”, “Ukrainian herald of experimental pedagogic and reflexology”, the monographs and handbooks of given period, the author shows the reception of O. Zaluzhnyi’s ideas in the science of that time. uk_UA
dc.subject дитячий колектив uk_UA
dc.subject ознаки колективу uk_UA
dc.subject класифікація колективів uk_UA
dc.subject самовиниклі колективи
dc.subject організовані колективи
dc.subject педологія
dc.subject група
dc.subject О. Залужний
dc.subject «Шлях освіти»
dc.subject «Український вісник експериментальної педагогіки та рефлексології»
dc.subject детский коллектив
dc.subject признаки коллектива
dc.subject классификация коллективов
dc.subject самообразовавшиеся коллективы
dc.subject организованные коллективы
dc.subject педология
dc.subject группа
dc.subject А. Залужный
dc.subject «Путь просвещения»
dc.subject «Украинский вестник экспериментальной педагогики и рефлексологии»
dc.subject collective of children
dc.subject features of a collective
dc.subject classification of collectives
dc.subject self-appeared collectives
dc.subject organized collectives
dc.subject pedology
dc.subject group
dc.subject O. Zaluzhnyi
dc.subject «The way of education»
dc.subject «Ukrainian herald of experimental pedagogic and reflexology»
dc.title ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ДИТЯЧОГО КОЛЕКТИВУ В НАУКОВІЙ СПАДЩИНІ О. ЗАЛУЖНОГО uk_UA
dc.title.alternative ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ЗАСАДИ ДИТЯЧОГО КОЛЕКТИВУ В НАУКОВІЙ СПАДЩИНІ О. ЗАЛУЖНОГО uk_UA
dc.title.alternative PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL PRINCIPLES OF CHILDRENS’ COLLECTIVE IN THE SCIENTIFIC HERITAGE OF O. ZALUZHNYI uk_UA
dc.type Article uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account