DSpace Repository

ВІДНОШЕННЯ УЧНІВ СІЛЬСЬКОЇ ШКОЛИ ДО ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Show simple item record

dc.contributor.author Голяка, С. К.
dc.contributor.author Глухов, І. Г.
dc.contributor.author Садовніченко, О.
dc.contributor.author Глухов, И. Г.
dc.contributor.author Садовниченко, Алексей
dc.contributor.author Holiaka, S. K.
dc.contributor.author Hluhov, I. G.
dc.contributor.author Sadovnichenko, Oleksiy
dc.date.accessioned 2018-10-19T11:19:12Z
dc.date.available 2018-10-19T11:19:12Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri http://eKhSUIR.kspu.edu/handle/123456789/7336
dc.description Голяка, С. К. Відношення учнів сільської школи до фізкультурно-оздоровчої діяльності / С. К. Голяка, І. Г. Глухов, О. Садовніченко // Актуальні проблеми юнацького спорту : матер. наук.-практ. конф. - Херсон, 2018. – С. 97-102. uk_UA
dc.description.abstract В статті розглядаються питання вивчення відношення учнів до здійснення фізкультурно-оздоровчої діяльності в умовах сільських шкіл. Показано, що значну роль для мотивації занять фізичною культурою є використання рухливих і спортивних ігор, силової підготовки та танцювальних елементів на уроках. Серед різновидів фізкультурно-оздоровчої діяльності у позашкільний час у різних вікових періодах є допомога батькам по господарству, туристичні походи, відвідування спортивних секцій, плавання, їзда на велосипеді, спортивні ігри та легка атлетика. В статье рассматриваются вопросы изучения отношения учащихся к осуществлению физкультурно-оздоровительной деятельности в условиях сельских школ. Показано, что значительную роль для мотивации занятий физической культурой играет использование подвижных и спортивных игр, силовой подготовки и танцевальных элементов на уроках. Среди разновидностей физкультурно-оздоровительной деятельности во внешкольное время в разных возрастных периодах является помощь родителям по хозяйству, туристические походы, посещение спортивных секций, плавание, езда на велосипеде, спортивные игры и легкая атлетика. The article deals with the study of the attitude of students to the implementation of physical culture and recreational activities in rural schools. It has been shown that the use of mobile and sports games, strength training and dance elements in the classroom plays a significant role in motivating physical education. Among the varieties of physical education and recreation activities in out-of-school time in different ages is assistance to parents at the farm and in the garden, hiking tours, visiting sports sections, swimming, cycling, sports and athletics. uk_UA
dc.subject фізкультурно-оздоровча діяльність uk_UA
dc.subject учні uk_UA
dc.subject сільська школа uk_UA
dc.subject физкультурно-оздоровительная деятельность uk_UA
dc.subject учащиеся uk_UA
dc.subject сельская школа uk_UA
dc.subject physical culture and health activities uk_UA
dc.subject students uk_UA
dc.subject rural school uk_UA
dc.title ВІДНОШЕННЯ УЧНІВ СІЛЬСЬКОЇ ШКОЛИ ДО ФІЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ uk_UA
dc.title.alternative Отношение учащихся сельськой школы физкультурно-оздоровительной деятельности uk_UA
dc.title.alternative The Attitudes of pupils of the rural school to physical culture and health uk_UA
dc.type Article uk_UA


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account